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初探定格动画对高中生综合能力的提升

初探定格动画对高中生综合能力的提升

作     者:张新 

作者机构:西安交通大学附属中学 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2015年第13期

页      码:12-13页

摘      要:2012年,西安交通大学附属中学的高中生在了解了定格动画的意义、流程与方法后,虽然面临巨大的高考压力,但仍然对定格动画显示出了浓厚的兴趣,参与的呼声也很高。 有兴趣的学生成立了5个小组,每组4个人。他们在课余,用玩具、粘土等作角色制作材料,粉笔画展示动画,手工画作拍摄环境,电脑画作动画背景。动漫cosplay为定格动画加油助威后,制作人数一时高达100人。

主 题 词:动画显示 高考压力 大学附属中学 拍摄环境 制作材料 电脑画 动画效果 脚本编写 动画作品 过渡效果 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2015.13.005

馆 藏 号:203120275...

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