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多学科交叉融合背景下教育教学模式探究

多学科交叉融合背景下教育教学模式探究

作     者:王志胜 邹念育 贺晓阳 杨轶 

作者机构:大连工业大学信息科学与工程学院辽宁大连116034 

基  金:大连工业大学2021年校级教育教学改革专项“多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践-基于《照明产品造型设计》的实践探索” 课题编号JGLX2021088研究成果 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2021年第10期

页      码:158-159页

摘      要:本文以光源与照明专业学生为背景,以多学科交叉融合为核心,探究《照明产品造型设计》课程该如何实现多学科交叉,建立相对完善的教学体系和方案。

主 题 词:多学科交叉融合 人才培养 课程体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203120302...

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