看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“线性速写”在艺术设计基础教学中的作用 收藏
“线性速写”在艺术设计基础教学中的作用

“线性速写”在艺术设计基础教学中的作用

作     者:李四保 

作者机构:蚌埠学院 

基  金:安徽省教学研究项目2007jyxm464<环境艺术设计造型基础教学的研究>课题研究成果之一 

出 版 物:《艺海》 (Art)

年 卷 期:2009年第7期

页      码:138-138页

摘      要:一、“线性速写”本质特征的再认识 绘画基础中的“线性速写”一词仅仅定格在“用简炼的线条”界限内,则难以对油画、水粉、水彩、水墨、雕塑等门类中具有速写特征的新品类作出归纳和解释。就造型艺术或艺术设计而言将“线性速写”一词仅仅界定在“素描”的板块内,并置于不起眼的角落,既不利于对“线性速写”本质特征的把握,也束缚了“线性速写”品类自身的创新与发展。

主 题 词:艺术设计 速写 线性 基础教学 绘画基础 造型艺术 油画 水彩 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-1611.2009.07.081

馆 藏 号:203120380...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分