“现代与传统”的对话——数字化物理创意实验

作     者：阮宜冬 

作者机构：安徽省安庆市第一中学 

出 版 物：《教学仪器与实验》 (Teaching Instruments and Experiments)

年 卷 期：2015年第31卷第6期

页      码：57-58页

摘      要：通过一组创意设计,用传感器和传统测量工具,同时去完成一个测量任务,运用测量结果的一致性,直接或者间接说明各类传感器的作用,从而达到让学生＂信＂和＂会＂的目的,并用延伸操作让学生体验到传感器的优势。

主 题 词：现代与传统 设计目的 原理与步骤 延伸实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203120409...