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基于Mobile Learning的高职院校旅游管理专业微课教学模式研究——以绵阳职业技术学院为例

基于Mobile Learning的高职院校旅游管理专业微课教学模式研究——以绵阳职业技术学院为例

作     者:方澜 FANG Lan

作者机构:绵阳职业技术学院四川绵阳621000 

出 版 物:《教育文化论坛》 (Tribune of Education Culture)

年 卷 期:2015年第7卷第5期

页      码:81-84页

摘      要:当前,随着微时代的到来,微课教学模式正不断深入,各层次学校教师均在不同学科和课程内试点微课教学模式,但难以找到可供参考和借鉴的标准化教学设计模式。为此,本文通过对比分析Mobile Learning和微课教学的特点,系统阐述了微课"三段法"教学模式的实施过程,提出了基于Mobile Learning的微课教学模式,旨在为高职院校微课教学模式提供参考。

主 题 词:Mobile Learning 微课 旅游专业 三段法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.15958/j.cnki.jywhlt.2015.05.017

馆 藏 号:203120561...

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