师生双主体,合力建设生成课堂——《本命年的回想》例谈

作     者：崔慧琴 

作者机构：江苏海安县海陵中学 

出 版 物：《中学语文（教学大参考）（上旬）》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2015年第12期

页      码：53-55,59页

摘      要：《本命年的回想》是苏教版七年级上册“民俗风情”单元的一篇文章。我网搜了几十篇教案．几乎所有的课例都包含这样两个环节“说说自己家乡过年的习俗”和“赏析文章语言”。第一个环节的设计目的旨在从学生生活经历人手，比较各地不同的习俗．调动课堂气氛．但由于现在不管城里乡下已经很少有严格按照传统习俗把年味儿演绎完全的家庭，且更鲜有强调孩子参与各种年俗形式的家长，所以往往达不到比较的意义。

主 题 词：《本命年的回想》 课堂气氛 师生双主体 合力 传统习俗 文章语言 民俗风情 生活经历 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-419X.2015.12.020

馆 藏 号：203120637...