融合华为智能基座的操作系统教改探索与实践

作     者：周军海 周四望 

作者机构：湖南大学信息科学与工程学院湖南长沙410082 

基　　金：2021年《湖南大学-华为“智能基座”产教融合协同育人项目:操作系统课程教学改革》 编号:521003074 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第2期

页      码：221-223页

摘      要：操作系统是计算机相关专业一门非常重要的专业核心课程,在教育部积极推进新工科和华为“智能基座”产教融合协同育人基地建设的背景下,采用线上线下混合式教学模式,对课程的教学内容、教学方式和考核方式等方面进行了改革探索和实践,在教学内容上深度融合华为openEuler等国产操作系统,在教学方式上充分结合雨课堂教学平台、课程中心网站等线上方式,重新对教学内容和环节进行了设计,取得了较好的实践效果。

主 题 词：操作系统 智能基座 混合式教学 雨课堂 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120662...