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工学类城乡规划专业毕业设计联合教学模式初探——以全国建筑类七院校城乡规划专业联合毕业设计为例

工学类城乡规划专业毕业设计联合教学模式初探——以全国建筑类七院校城乡规划专业联合毕业设计为例

作     者:汪勇政 

作者机构:安徽建筑大学建筑与规划学院安徽合肥230022 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2016年第2卷第11期

页      码:24-25页

摘      要:本科生毕业设计是城乡规划专业非常重要的教学实践环节。本科生毕业设计联合教学可以增进教学交流,极大开拓学生专业视野,锻炼学生创新思维,建立学生项目团队合作意识,培养学生学习以及人际交流的能力。文章通过"七校联合毕设"四年来本科生联合毕业设计的实践经验,探讨本科生联合毕业设计教学模式特点与改进建议。

主 题 词:城乡规划专业 联合毕业设计 模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203120776...

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