看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >充分利用美术欣赏课,提高小学生审美能力 收藏
充分利用美术欣赏课,提高小学生审美能力

充分利用美术欣赏课,提高小学生审美能力

作     者:季水珍 

作者机构:松溪县实验小学 

出 版 物:《福建教育》 

年 卷 期:2016年第24卷第9期

页      码:63-64页

摘      要:《全国学校艺术教育总体规划》提到:“中小学美术教育的主要任务是对学生进行审美教育,提高学生的审美文化素质。”可见,审美教育是美术教学的首要任务;在教学中具有极其重要的地位。而美术鉴赏课是培养学生审美能力的重要途径。可它在实际教学中却是一个薄弱的环节。

主 题 词:审美能力 小学生 美术欣赏课 利用 小学美术教育 学校艺术教育 审美教育 美术教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203120794...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分