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应用型本科高校基于线上线下教学的工程科专业课程思政教学探索与实践——以《工程地质》课程为例

应用型本科高校基于线上线下教学的工程科专业课程思政教学探索与实践——以《工程地质》课程为例

作     者:秦凤艳 蔡金龙 杨富莲 

作者机构:皖西学院建筑与土木工程学院安徽六安237012 

基  金:安徽省省级课程思政示范课程:工程地质(2020szsfkc0953) 安徽省省级重大教研项目:基于专业认证标准的应用型本科院校土木工程专业人才培养模式的研究与实践(2020jyxm2153) 安徽省省级材料力学教学团队:材料力学教学团队(2020jyxm2153) 安徽省省级重点教研项目:基于大学生力学竞赛的土木类力学课程研究(2020jyxm2144) 安徽省省级课程思政教学团队:工程制图课程思政教学团队(2020kcszjxtd83) 皖西学院基层教研室示范项目:土木工程教研室(wxxy2019038) 土木工程省级创新训练项目(S202010376028,S202010376015) 安徽高校自然科学研究项目(KJ2018A0412,KJ2019A0623) 省级教学示范课:混凝土和砌体结构设计 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2021年第9期

页      码:238-240页

摘      要:“课程思政”是新时代背景下对高等院校育人的新要求,如何深度挖掘专业课程中蕴含的思政元素并构建课程思政教育体系成为当前高校探索教育改革的热点。《工程地质》是土木类专业的一门专业基础课,是一门以地质学理论知识为基础的应用型学科。在我国建筑工业快速发展的今天,培养高素质的新时代工程技术人员已经迫在眉睫。因此,在《工程地质》教学过程中融入思政教育,引导学生热爱土木行业,培养学生成为新时代合格的工程技术人员是教学中的重中之重。本文对应用型本科高校《工程地质》开展课程思政教学加以阐述和总结分析,从挖掘道德教育 元素、精心设计教学环节、增强社会实践教学和注重教育效果评价出发,探索基于线上与下线教学的《工程地质》程思政的教学方法,为培养新时代优秀土木工程专业人才打下坚实的思想政治基础。

主 题 词:工程地质 线上线下教学 课程思政 教学改革 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203120838...

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