一个真实的假问题:体育教育专业“术科”探究

作     者：黄爱峰 王健 HUANG Ai-feng;WANG Jian

作者机构：华中师范大学体育学院武汉430079 

基　　金：(DLA010366)">全国教育科学规划办"十五"规划课题<体育教育专业的改革与发展研究>(DLA010366) 

出 版 物：《西安体育学院学报》 (Journal of Xi'an Physical Education University)

年 卷 期：2006年第23卷第4期

页      码：92-95页

摘      要：体育领域中有关“学科”与“术科”的学术争论是一个在现实中存在的,但在逻辑上不存在的“真实的假问题”。术科是一种特殊形态的知识,其主体成分为缄默知识。学科与术科本身一个事物的两个方面,两者是有机联系的。体育教育专业的术科类课程设置与教学设计应该考虑到术科课程与运动训练的差异,着眼于学生教学能力的全面提高。

主 题 词：学科 术科 争论 缄默知识 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-747X.2006.04.028

馆 藏 号：203120878...