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基于网络教育的程序设计课程教学探究

基于网络教育的程序设计课程教学探究

作     者:肖随贵 曾惠芳 

作者机构:赣南师范学院数学与计算机学院 赣南师范学院物理与电子信息科学学院江西赣州341000 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2006年第23期

页      码:177-178页

摘      要:本文分析了目前网络教育的程序设计课程教学的现状和存在的问题,从程序设计语言教学的诸方面如教学文件、教学过程、教学方法与手段及教学评价等的改革进行了探讨,设计出了具体改革思路。

主 题 词:网络教育 程序设计语言 课程改革 教学评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.13615/j.cnki.1004-3985.2006.23.092

馆 藏 号:203120879...

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