护士多元文化护理认知度及培训需求调查分析

作     者：朴玉粉 吴金燕 王志稳 张洪君 车颖 吴晓静 骆金铠 卢洁 王振清 邓洁 

作者机构：北京大学第三医院100083 北京大学医学部护理学院 

基　　金：首都医学发展科研基金(2003-3003) 

出 版 物：《中国护理管理》 (Chinese Nursing Management)

年 卷 期：2007年第7卷第11期

页      码：25-28页

摘      要：目的:了解护士对多元文化护理的认知状况和培训需求,为多元文化护理培训提供依据。方法:采用自行设计的问卷,调查北京市3所三级甲等综合医院302名临床护士对多元文化护理的认知状况及培训需求。结果:护士对多元文化护理的认知度分数较低,其中理论知识得分最低(0.76±0.60),其次为沟通能力得分(1.99±0.93);本科及其以上学历护士理论知识分数显著高于大专和中专学历护士;90%以上的护士认为有必要进行多元文化护理培训。结论:加强多元文化护理教育和护士培训,增强护士的多元文化护理意识和提高服务质量。

主 题 词：多元文化护理 认知度 培训 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1756.2007.11.008

馆 藏 号：203120914...