看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >外科护理课程思政实践策略 收藏
外科护理课程思政实践策略

外科护理课程思政实践策略

作     者:孙南竹 王利洁 张妤 陈佳 张誉馨 

作者机构:甘肃卫生职业学院临床护理学院 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:22-25页

摘      要:文章以加强护理专业学生人文关怀能力培养为思想政治教育切入点,重新构建外科护理课程思政,从明确课程思政目标、提炼思政元素、设计教学策略与实施、成效分析等四个方面进行有效探索,充分挖掘本课程各章节知识点的思政元素融入点与教学策略。结果表明,外科护理开展课程思政教学效果良好,学生满意度非常高。学生在接受外科护理专业知识及技能培训的同时接受职业素养教育,以期提高护理专业学生人文素养,培养德才兼备的护理工作者,也为本课程的进一步建设提供了方向。

主 题 词:外科护理 课程思政 目标 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203120960...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分