看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“新工科”引领下医学生医工结合创新能力培养模式的研究 收藏
“新工科”引领下医学生医工结合创新能力培养模式的研究

“新工科”引领下医学生医工结合创新能力培养模式的研究

作     者:姜燕 陈明 李亢 

作者机构:湖北医药学院湖北十堰442000 

基  金:湖北医药学院药护学院教学研究项目(项目编号:YHJ2018008) 湖北高校省级教学研究项目(项目编号:2017394) 湖北医药学院教学研究项目(项目编号:2017013) 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2020年第5期

页      码:124-125页

摘      要:针对现有工科类学科的发展现状,结合医学各专业发展的特色以及他们之间相互交叉融合的需求,运用多种研究方法探索“新工科”建设引领下医学和工程学科交叉发展过程中,医学人才的创新能力培养模式完整体系,在重点研究医学生医工结合创新能力培养有效途径的同时,研究建立医工结合的人才培养方案、教学设计、课程设置、实习、实训建设等完整培养体系的构建原则及方法。

主 题 词:新工科 医工结合 培养模式 创新能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203120963...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分