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基于脑神经特征的立体裁剪课程教学方法分析

基于脑神经特征的立体裁剪课程教学方法分析

作     者:周百雪 

作者机构:大连工业大学服装学院辽宁大连116034 

基  金:大连工业大学2021年教育教学改革研究项目(JGLX2021023) 2021年“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX325) 

出 版 物:《化纤与纺织技术》 (Chemical Fiber & Textile Technology)

年 卷 期:2022年第51卷第12期

页      码:222-224页

摘      要:文章将脑神经学的学习特征与立体裁剪教育学相融合,将脑神经学对人类的注意、语言、记忆、思维与表象等认知活动研究理论应用在教学当中。首先从问题导向出发,总结出课程存在的主要问题与现象,然后通过脑神经学理论分析与课堂调研考察分析,总结出导致问题的主要原因,最后提出了解决方案,并进行了课堂实验与反馈,以供参考。

主 题 词:脑神经学 立体裁剪课程 服装设计 

学科分类:0821[工学-兵器类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 082104[082104] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-500X.2022.12.070

馆 藏 号:203120965...

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