设计与测试:实践教学中的两条主线

作     者：李刚 林凌 LI Gang;LIN Ling

作者机构：天津大学精密仪器与光电子工程学院天津300072 

基　　金：天津大学2019年新工科教育教学改革项目(112) 2020年天津大学第二批课程思政教改项目 2020年天津大学第三批课程思政教改项目 天津大学2021年本科教育教学改革研究项目 天津大学2021年本科教材建设项目 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2023年第45卷第1期

页      码：152-156页

摘      要：实践教学是电子工程类专业不可或缺的核心课程,其作用既在于理论联系实践,也在于更好地掌握理论。设计和测试(测量)体现了理论掌握的程度和实践能力最重要的两个能力,因此,在“生物医学测量实践”的课程中,以设计和测试(测量)为教学中的两条主线,贯穿在项目式教学与最后大作品制作的全过程中,使得学生更好地掌握理论知识和提高工程能力。

主 题 词：工程教育 工程设计 测试与测量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0686.2023.01.038

馆 藏 号：203120966...