宽容——教育者的良方
作者机构：新疆石河子市第二中学
出 版 物：《克拉玛依学刊》 (Journal of Karamay)
年 卷 期：1999年第2卷第3期
页 码：63-64页
摘 要：对学生实行宽容,似乎听起来与严格管理有些不协调,不是说“严师出高徒”吗?如果对学生宽容,岂不是放纵?岂不是滋长了他们的坏习气?然而,多年的班主任工作,使很多教师日益深切地感受到:越是面临问题严重,学生所犯错误严重时,就越需要教师“心慈手软”,适当的宽容,它是帮助做班主任工作排忧解难的良方。当然,这里说的宽容,是指教育方法、艺术,与严格要求是相辅相承的关系,绝不矛盾。
主 题 词：教育者 班主任工作 教师 面临问题 教育方法 教育实践 气质特征 教育方式 严格要求 相辅相承
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102]
馆 藏 号：203120966...
