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新课标下化学实验方案的设计与评价研究——以制备硫酸铜实验为例

新课标下化学实验方案的设计与评价研究——以制备硫酸铜实验为例

作     者:朱丽 

作者机构:重庆市荣昌仁义中学校重庆402460 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2020年第10期

页      码:271-272页

摘      要:在课程改革教育大背景之下,要求化学实验课堂上化学教师要注重化学实验方案的设计与评价研究。一方面因为近几年来中高考试题对这一部分加大了考查比重,注重测试学生的实验能力。另一方面,新课标教育改革更注重学生的核心素养,而教师通过化学实验方案的设计与评价研究,可以有效提升学生对化学实验课堂的兴趣,提高学生的探究能力以及动手能力。本文笔者将以硫酸铜试验为切入点,从实验设计以及实验评价两方面入手对新课标下化学实验方案的设计与评价进行研究,希望对化学教育从业者有所帮助。

主 题 词:化学实验 设计研究 评价研究 硫酸铜实验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203120968...

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