“双创”视域下的《医用材料制备与评价》课程教学设计与实践

作     者：杨爽 张茂兰 廖晓玲 陈培兴 

作者机构：重庆科技学院纳微生物医学检测技术重庆市工程实验室重庆401331 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第3期

页      码：10-13页

摘      要：在我国“大众创业、万众创新”战略驱动发展的新时代背景下,将“双创”教育融入专业课程已成为各大高校课程改革的重要发展方向。《医用材料制备与评价》是功能材料专业的一门核心专业课程,可以成为该专业“双创”教育培养的重要载体。本文针对《医用材料制备与评价》课程的特点和传统教学设计的不足,提出构建多元化课程导学资源库、多维立体互动式教学、聚焦研究热点、依托BIC种子基金项目等四位一体的课程教学设计方案,以期培养学生的问题意识以及“双创”、协作、实践等方面的综合能力,力争为国家输送契合市场需求的复合型高级工程人才。

主 题 词：“双创”教育 医用材料制备与评价 教学设计 BIC种子基金 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120973...