幼儿教育专业舞蹈课程教学存在的问题和对策

作     者：朱婕 

作者机构：云南曲靖技师学院云南曲靖655000 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2023年第3期

页      码：113-116页

摘      要：在我国职业教育中,幼儿教育专业主要是培养具有相关专业知识,能够在托幼机构全权负责教学和研究工作的教师。舞蹈是职业幼儿教育专业的重要课程,除了能够提升学生的技巧能力,展现高难度的技巧动作,还是有效地表现人物对世界的认知、树立性格和形成意识、展现思维活动心理状态的手段,可提升学生的审美能力、个人品位与文化艺术修养。当下,职业幼儿教育专业舞蹈教学仍然存在一定问题,达不到理想的教学效果。

主 题 词：幼儿教育专业 舞蹈课程教学 问题与对策 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203120979...