面向计算思维培养的中学人工智能课程教学设计

作     者：于晓雅 弋佳琪 毕海滨 刘顺心 

作者机构：北京教育学院信息科学与技术教育学院 中央民族大学信息工程学院 北京师范大学出版集团 北京市房山区房山第五中学 

出 版 物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：142-144页

摘      要：人工智能教育指的是人工智能多层次教育体系的全民智能教育,涵盖了中小学人工智能相关课程的设置。基于此,本文对面向计算思维培养的人工智能课程进行教学研究。论文首先阐述了计算思维和人工智能的概念;其次,提出了面向培养计算思维的课程教学设计方案和课程教学模式;最后以人工智能课程的“智能机器人”作为案例分析,为一线教师更好地设计人工智能基础课程提供思路。

主 题 词：计算思维 人工智能课程 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120982...