基于发展核心素养的项目式学习设计——以“制作水火箭”为例

作     者：李博凌 郑卫峰 

作者机构：福建师范大学 

基　　金：2022年福建师范大学思政示范课程立项:大学物理实验(KZ2022002)研究成果 

出 版 物：《中学理科园地》 (Field of Middle School Science Department)

年 卷 期：2023年第19卷第2期

页      码：35-37,40页

摘      要：项目式学习是一种新型的教学方式,其目的是以学生为中心设计基于真实情境下的项目,并指导学生在项目实践中运用所学的知识解决问题、锻炼能力和发展核心素养。文章以“制作水火箭”项目提出确定项目式主题、设计方案与实施、交流与讨论、总结与评价四个步骤,并探究了水量、气压和水火箭结果对其飞行高度的影响,探讨了项目式学习与核心素养的关系。

主 题 词：项目式学习 核心素养 水火箭 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120983...