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立足“三位一体”战略目标,探索“中式大学”发展道路

立足“三位一体”战略目标,探索“中式大学”发展道路

作     者:施晓光 SHI Xiaoguang

作者机构:北京大学教育学院北京100871 

出 版 物:《中国人民大学教育学刊》 (Renmin University of China Education Journal)

年 卷 期:2023年第2期

页      码:5-17页

摘      要:二十大报告提出“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”三位一体发展的战略构想,为我国高等教育事业发展,尤其是为实施“双一流”建设计划,探索具有世界标准和中国特色现代大学发展之路指明方向。本文采用历史、哲学和比较的研究方法,围绕如何建设中国大学模式这一主题,结合二十大报告精神,从“三位一体”角度出发,探索中国大学模式的未来发展之路。

主 题 词:三位一体 战略选择 大学发展 中国模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203120983...

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