《大学生心理健康十六讲》教材线上课程教学设计

作     者：郭成 徐丽娟 

作者机构：青海大学 

基　　金：青海大学2022年度青年科研基金项目(社会科学类)“青海大学心理育人模式优化研究”,项目编号:2022-QSY-8 青海大学2022年度思想政治教育研究项目“基于‘三全育人’视域下的心理育人实践研究——以青海大学为例”,项目编号:szzx2218 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：24-26页

摘      要：文章以《大学生心理健康十六讲》教材为例,通过描述性研究法与经验总结法,分析线上教学的设计思路、教学内容组织、教学实施与反思,最终从导论、自我意识、情绪管理、人际关系、恋爱与性心理、生涯规划、压力管理、心理咨询与干预八个模块对线上教学进行探索。

主 题 词：大学生 心理健康教育 线上课程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120983...