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“互联网+”时代大学生心理问题预防和干预机制研究

“互联网+”时代大学生心理问题预防和干预机制研究

作     者:韩三青 周强 李品慧 Han Sanqing;Zhou Qiang;Li Pinhui

作者机构:安徽建筑大学环境与能源工程学院安徽合肥230601 

基  金:2020年安徽省本科教学工程项目“课程思政视域下高校创新创业课程建设研究”(项目编号:2020jyxm0357) 2022年度安徽省高校哲学社会科学重点研究项目“人类命运共同体思想对马克思世界历史理论的创新研究”(项目编号:2022AH050220) 2022年安徽建筑大学大学生创新创业训练计划项目“大学生心理问题早期发现和科学干预机制研究”(项目编号:JZDX20220112) 

出 版 物:《武汉工程职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Engineering Institute)

年 卷 期:2023年第35卷第1期

页      码:72-76页

摘      要:随着“互联网+”时代的到来,社会的快速发展、大量庞杂的网络信息涌入以及各方面压力的增大,大学生的心理问题日益突出,严重影响大学生的健康成长,也对高校大学生的心理健康教育工作带来全新挑战。基于“互联网+”背景分析目前高校大学生心理健康现状,讨论高校大学生心理教育工作存在的相关问题,最后从重顶层设计、抓危机预防、组教育合力、树网络思维和增自助能力的角度出发,有针对性地对大学生心理问题预防和干预工作创新路径进行探究。

主 题 词:“互联网+” 大学生 心理问题 预防 干预 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-3524.2023.01.016

馆 藏 号:203120986...

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