基于ARCS模型开展服装专业在线实践教学探索

作     者：李佳璇 杜彩霞 

作者机构：哈尔滨华德学院黑龙江哈尔滨150025 

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022重点课题项目 基于后疫情时代混合式教学模式在艺术设计实践类课程中的创新应用与研究(GJB1422628) 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2023年第3期

页      码：160-163页

摘      要：服装专业具备实践性强的特点,在历经三年线上教学过程中始终积极探索最优线上教学方式、掌握学生线上学习问题与困难,始终坚持开展以学生为本的形式灵活多样的在线教学。本文运用ARCS动机模型开展以学生的学习动机为基础的在线实践教学探索,旨在将以学生为本的理念贯彻始终,从学生自身出发,探索一条适合学生的在线学习之路。

主 题 词：ARCS模型 服装专业 实践教学 在线教学 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 06[历史学] 060107[060107] 

馆 藏 号：203120992...