短文长教策略谈

作     者：章浙中 詹启辉 

作者机构：浙江省衢州第二中学 浙江省开化中学 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2009年第10期

页      码：26-28页

摘      要：中学语文教科书中编选了一些篇幅短小的文章,它们乍看言语浅显、结构简单,似无咀嚼价值,但恰恰是这样一些文章更能见作者之功力。如何引领学生深读这些文章,是执教者应着力思考的问题。本期《短文长教策略谈》为此类文章的教学提供了一些思路,《我为什么而活着》《记承天寺夜游》两篇教学设计从实践层面呈现了短文长教的范例。

主 题 词：短文 《记承天寺夜游》 教学设计 语文教科书 文章 执教者 中学 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2009.10.014

馆 藏 号：203120992...