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以工程案例为引导的《工程项目管理》课程改革建设探索

以工程案例为引导的《工程项目管理》课程改革建设探索

作     者:刘梦莹 

作者机构:临沂大学土木工程与建筑学院山东临沂276000 

基  金:校级“课程思政”教学项目-《工程项目管理》“课程思政”示范课程(K2021SZ158) 

出 版 物:《砖瓦》 (Brick-tile)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:176-178,181页

摘      要:《工程项目管理》课程作为土木工程专业的专业必修课程,课程内容涉及工程各个方面,面向工程管理、结构、建筑工程技术等学科,旨在培养掌握工程项目管理中全方位全过程的科学管理、合理协调的理论及方法的专业技术型人才。通过教学理念、教学设计、考核环节及教学反思的阐述,结合线上线下混合教学模式,深入挖掘课程改革模式,从新工科教学角度思考工程项目管理课程改革面临的难题和解决方法。

主 题 词:工程项目管理 课程改革设计 课程目标 实践教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-6945.2023.04.056

馆 藏 号:203120997...

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