“提问式”搭建读后续写“脚手架”——以续写材料“A talent show”为例

作     者：戚跃进 

作者机构：江苏省江阴市澄西中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：74-76页

摘      要：针对高中英语读后续写中学生存在的问题,结合课堂教学案例,通过对读后续写材料的梳理确定教学目标,帮助学生构建读前、读中、读后的问题“脚手架”,论述如何把握续写文章的时态人称文风等基本要素、如何保证情节设计合理和主题升华恰当、如何实现学生反思提高和以评促写的具体操作,同时对教师如何适配读后续写的教学素质要求进行了反思。

主 题 词：读后续写 提问 问题“脚手架” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121022...