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融入职业素养的高职教育专业思政体系构建与实施研究

融入职业素养的高职教育专业思政体系构建与实施研究

作     者:黄慧化 

作者机构:湖南商务职业技术学院湖南长沙410205 

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职市场营销专业‘课程思政’体系构建与实施研究”(编号:ZJGB2020125) 

出 版 物:《辽宁丝绸》 (Liaoning Tussah Silk)

年 卷 期:2023年第2期

页      码:92-95页

摘      要:通过融入高职专业人才培养的职业素养目标,遵循学生成长规律、教育教学规律和学科发展规律,结合当代大学生的群体特征和需求,从专业角度顶层设计,构建“纵向-横向-垂向”立体化专业思政课程体系:从学年、课程性质和课堂形态的不同维度,确定政治素养、通用素养、工作素养和岗位素养目标。可以采用文化墙、讲故事、析案例、论时事、体验岗位、讨论话题等丰富多彩的形式,厚植职业素养和精神,浸润思想政治教育,提高综合素养。

主 题 词:专业思政 职业素养 课程思政 高职教育 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-3389.2023.02.051

馆 藏 号:203121047...

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