小篮球运球教学设计(水平三)

作     者：戴柳英 刘晓庆 

作者机构：江苏无锡市玉祁中心小学 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2011年第31卷第5期

页      码：61-62页

摘      要：一、设计理念本课采用篮球游戏贯穿整个教学过程，以此来代替枯燥的基本动作练习，满足了不同学生运动需求，保护了学生对篮球的兴趣。从设计到评价各个环节，始终把学生的发展放在中心地位，激发每个学生的兴趣，提高学生学习的能力，增强集体意识。在教学中设计了不同层次的练习，使每个学生都能受益，体验成功的乐趣。教学中还设计了多处空间让学生通过想象学练，充分发挥学生学习的积极性和学习的潜能，从而提高课堂的效果。

主 题 词：教学设计 篮球游戏 学生运动 运球 动作练习 教学过程 设计理念 集体意识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2011.05.023

馆 藏 号：203121057...