智慧数学课堂“教学板块”的设计与思考

作     者：蔡月珍 王卫东 

作者机构：江苏省扬州市育才小学 

出 版 物：《江苏教育（小学教学）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2011年第4期

页      码：8-10页

摘      要：我们的数学教育,就是要让学生感受到数学的统一、和谐、简洁。一堂课虽只有四十分钟,但其承载的信息却无比丰富。如果这些信息被细碎成一串串问题、一道道练习,就不能建立相应的知识结构,不能引领学生整体感悟数学,不能彰显数学内在的简洁与统一。

主 题 词：数学课堂 设计 板块 教学 智慧 数学教育 知识结构 整体感悟 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121058...