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新高考模式下的高中数学教学策略研究

新高考模式下的高中数学教学策略研究

作     者:郑绍红 

作者机构:福建省仙游第一中学福建莆田351200 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:70-73页

摘      要:随着我国教育的发展,在新高考背景下,教师有必要对数学这门学科进行教学活动和教学环节的改善与更新,为学生提供先进的教育理念,并营造出更加优质的学习环境。在展开数学课堂教学时,按新高考模式的要求来设计教学内容和教学形式,引导学生以一种正确的思路来进行数学问题的分析。在新高考背景下,教师需要着重培养学生的核心素养。因此,教师便需要在课堂中给予学生自主思考、独立学习的空间,让学生能够逐渐形成正确的学习意识和习惯。只有这样,才能够从根本上改善学生的学习心态,并能够使其从中总结出丰富的学习经验和思路,进一步促进学生学科素养的提升。同时,教师也可以将一些信息有趣的教育环节进行添加,引发学生的关注,让学生能够对学习的整体过程产生新鲜感,以此强化学生的听课效果。本文将有针对性地就如何在新高考模式下开展教学活动来提出一些自己的看法和研究策略。

主 题 词:新高考模式 高中数学 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121064...

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