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何以面对研究生教育学科专业目录调整——关于“艺术学”和“音乐”之下二级学科音乐领域设置的思考

何以面对研究生教育学科专业目录调整——关于“艺术学”和“音乐”之下二级学科音乐领域设置的思考

作     者:徐元勇 Xu Yuanyong

作者机构:国务院学位委员会“艺术学”学科评议组 南京师范大学 

出 版 物:《人民音乐》 (People’s Music)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:59-63页

摘      要:2022年9月13日,国务院学位委员会发布了《研究生教育学科专业目录(2022年)》《研究生教育学科专业目录管理办法》(学位[2022]1 5号),开启了推进新时代研究生教育改革发展的新征程。新版学科专业目录对艺术领域的学科专业设置进行了重大调整。与音乐相关的学科专业有作为学术型学位的一级学科“艺术学”(1 301)和作为专业学位类别的“音乐”(1 352)。这既为音乐类研究生培养指明了目标和方向,又对音乐类研究生培养单位的学科发展和专业建设提出了框架和要求。

主 题 词:研究生教育 学科专业目录 二级学科 学科专业设置 音乐领域 学术型学位 一级学科 学位类别 

学科分类:040106[040106] 13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0447-6573.2023.03.012

馆 藏 号:203121079...

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