环境设计专业课程体系建设研究——以阜阳师范大学为例

作     者：李申 汤雪萍 LI Shen;TANG Xueping

作者机构：阜阳师范大学美术学院安徽阜阳236037 淮北职业技术学院建筑工程系安徽淮北235000 

基　　金：安徽省教育厅教育教学研究重点项目(2020jyxm1397) 阜阳师范大学本科教学工程一般项目(2022JYXM0030) 

出 版 物：《许昌学院学报》 (Journal of Xuchang University)

年 卷 期：2023年第42卷第2期

页      码：45-48页

摘      要：课程体系是教学实施的有效载体,与环境设计专业的人才培养密切相关.环境设计专业的人才培养与社会人才需求之间存在脱节.景观设计是环境设计专业的一个重要分支.阜阳师范大学与产业、行业、职业对接,遵循由低到高、循序渐进的原则,构建涵盖“单元—模块—课程群”三个层次的景观设计方向课程体系,为该课程教学的顺利开展奠定基础.

主 题 词：环境设计专业 景观设计方向 课程体系 建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-9824.2023.02.011

馆 藏 号：203121127...