国际留学研究生项目导向式课程教学探索——以“电力电子系统建模与控制”课程为例

作     者：但汉兵 许国 熊文静 DAN Hanbing;XU Guo;XIONG Wenjing

作者机构：中南大学自动化学院湖南长沙410083 

基　　金：2021年度中南大学研究生教育教学改革研究项目“国际研究生电力电子系统建模与控制课程建设”(项目编号:2021JGB120) 

出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：96-99页

摘      要：随着“一带一路”倡议的提出,留学生教育已成为我国高校教育中的一个重要组成部分。目前国际留学研究生课程存在的教学模式传统单一、考核方式不全面等问题,导致留学研究生学习积极性不高,基础专业知识掌握不牢固,教学质量及效果未达到要求。文章探索了“电力电子系统建模与控制”课程的项目导向式英语教学模式,围绕实际工程案例讲解专业知识点,从而激发留学研究生的学习兴趣;采用期末闭卷考试和课堂项目仿真设计相结合的考核方式,提升留学研究生对专业知识的实际应用能力。通过基础知识与专业知识相辅助,理论与实际相结合的教学模式,为培养电力电子装备方面的国际高端应用型技术人才奠定基础。

主 题 词：项目导向式教学 电力电子系统建模与控制 教学探索 国际留学研究生 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121132...