统编教材动物散文类作品的教学价值及策略

作     者：鲍海淞 

作者机构：杭州采荷第一小学教育集团浙江杭州310017 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2023年第15期

页      码：51-53页

摘      要：动物散文大多借动物抒情言志。小学语文统编教材中,编排了12篇动物散文类作品,深受儿童喜欢,深具教育意义。本文明确了这类文体对于学生情感激发、阅读积累、个性表达和能力提升等方面的独特价值,从而引领学生立足生活情境,观察体验创意阅读;品读经典作品,阅读积累个性表达;促进自主学习,逐步实现语文能力和素养不断提升。

主 题 词：动物散文 教学价值 创意阅读 生活情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121137...