基于专业自信塑造理论的大学生人才培养模式探讨——以公共管理类专业为例

作     者：黄如意 

作者机构：潍坊医学院管理学院山东潍坊261053 

基　　金：潍坊医学院思想政治工作研究课题“‘四个自信’融入高校课程思政理论逻辑和实践路径研究”(2022-SZ-21),潍坊医学院校级教育教学改革与研究课题“课程思政助推大学生中华优秀传统文化认同的路径设计”(2022YB035) 湖南省教育厅教改项目“一流本科专业建设背景下大学生专业自信塑造研究——以高等农业院校公共管理类专业为例”(湘教通291号) 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：169-173页

摘      要：在国家着力推进双一流建设的大背景下,创建一流本科成为高校实现内涵式发展的必然要求。学生能否建立专业自信是高校高质量本科人才培养的突破口,本文基于专业自信塑造理论,探讨高校公共管理类专业在学生专业自信方面存在的核心问题及制约因素,从增强专业认知水平,加大专业教育引导力度,优化专业建设方案,完善专业人才培养过程等方面重塑公共管理类专业学生专业自信。

主 题 词：专业自信 人才培养 模式创新 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120401[120401] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2023.02.040

馆 藏 号：203121152...