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课程思政融入高职专业英语混合式教学的实现路径研究

课程思政融入高职专业英语混合式教学的实现路径研究

作     者:严密 

作者机构:信阳职业技术学院河南信阳464000 

基  金:2022年度信阳市哲学社会科学规划项目调研课题“新时代混合式教学背景下的高职英语专业课程思政研究”(课题编号:2022JY105) 

出 版 物:《江西电力职业技术学院学报》 (Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity)

年 卷 期:2023年第36卷第1期

页      码:79-81页

摘      要:“互联网+”时代,如何将课程思政有机地融入高职专业英语混合式教学,是一个亟待解决的问题。基于《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的学科核心素养、课程目标、教学要求,剖析了课程思政融入高职专业英语混合式教学研究的现状,借助超星学习通云教学平台,探索课程思政融入高职专业英语混合式教学模式的构建路径,以英语写作课程为例,尝试进行教学设计并实施教学实践,在实践中总结存在的不足,将混合式教学、高职专业英语课程、课程思政三者有机结合,能够更好地促进教师的教和学生的学。

主 题 词:混合式教学 高职专业英语 英语写作 课程思政 

学科分类:0303[法学-社会学类] 03[法学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0097.2023.01.027

馆 藏 号:203121164...

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