写一个友情故事——人教版六年级上册习作五教学设计

作     者：董耀红 

作者机构：湖北省武汉市硚口区体育馆小学 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2013年第7期

页      码：101-102页

摘      要：教师应该尽量调动学生自身体验，有感而发，教师自己也可以作为学习的参与者，真情投入，这样更容易和学生情感融合，达到共鸣。

主 题 词：教学设计 友情故事 六年级 人教版 习作 上册 情感融合 参与者 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121172...