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方法巧妙利用 知识轻松掌握——PEP小学英语三上(第一册)Unit Two第4课时设计

方法巧妙利用 知识轻松掌握——PEP小学英语三上(第一册)Unit Two第4课时设计

作     者:贾云云 

作者机构:浙江省浦江县郑宅镇中心小学 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2014年第3期

页      码:82-82页

摘      要:设计思路: PEP小学英语三上修订版中新增加了字母教学板块,因此,在本课复习教学中,结合音素操练单词进行复习与巩固。 根据本单元内容的特点,在设计中,首先通过演唱孩子们熟悉的颜色歌,活跃气氛,而后通过探照灯等游戏进一步调动学生的情绪,自然引出本节课的主题情景“Colourful park”,并设计一些卡通形象,组织一些活泼、简单,便于操作的活动和歌谣,在知识的滚动复现、环节的层层递进中完成教学。

主 题 词:课时设计 小学英语 知识 第一册 Two 利用 字母教学 复习教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-3879(x).2014.01.080

馆 藏 号:203121188...

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