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高中信息技术“算法”模块的项目式学习实践研究——以“中秋博饼程序开发”项目为例

高中信息技术“算法”模块的项目式学习实践研究——以“中秋博饼程序开发”项目为例

作     者:陈永顺 

作者机构:福建省厦门市新店中学 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2023年第8期

页      码:40-43页

摘      要:高中信息技术新课标倡导采用项目式学习方式,培养学生学科核心素养。本文聚焦“算法”模块,以“中秋博饼程序开发”项目为例,从项目前期设计、项目实施、项目实施建议三个方面阐述如何开展项目式学习实践,促使学科核心素养落地,以期为同行提供借鉴。

主 题 词:问题解决 核心素养 发生认识论 知识 思维 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2023.08.014

馆 藏 号:203121188...

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