基于计算思维的初中信息技术项目式活动设计与实施——以“设计算法实现用数学公式计算”项目为例

作     者：罗训炉 

作者机构：福建省闽清县教师进修学校 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2023年第8期

页      码：44-46页

摘      要：本文以“设计算法实现用数学公式计算”项目为例,探究如何借助项目式学习在初中信息技术课堂中培养学生的计算思维能力,以期学生能够利用计算思维解决学习和生活中存在的问题。

主 题 词：信息技术 计算思维 初中学生 程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2023.08.015

馆 藏 号：203121190...