基于胡格教学模式的汽车电工电子技术课程教学策略

作     者：陆玉平 陈思宏 陈娇英 

作者机构：广西理工职业技术学院 

基　　金：2020年广西职业教育教学改革研究项目“产教融合校企‘双元’育人的工学结合机制在新能源汽车专业的教学改革与实践研究”(GXG-ZJG2020B084)的研究成果之一 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期：2023年第6期

页      码：148-151页

摘      要：本文针对目前高职院校的汽车电工电子技术课程教学存在的问题,提出基于胡格教学模式的教学方案,引入胡格教学模式先进教育理念,“课证”融合,精心规划设计每次课堂教学内容及情境,采用“行动导向六步法”教学法,让学生有效参与课堂学习,使汽车电工电子技术课程教学的知识目标、能力目标和素质目标在课堂教学中真正落到实处。

主 题 词：汽车电工电子 胡格教学模式 课程教学 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0450-9889.2023.06.041

馆 藏 号：203121193...