基于SNA的我国教学设计研究主题分析

作     者：陈瑜林 黄丽婷 CHEN Yu-lin;HUANG Li-ting

作者机构：嘉应学院教育科学学院广东梅州514015 

基　　金：教育部2013年度人文社会科学研究青年基金项目(13YJC880006) 

出 版 物：《嘉应学院学报》 (Journal of Jiaying University)

年 卷 期：2014年第32卷第4期

页      码：76-81页

摘      要：社会网络分析(SNA)方法是分析学科、领域研究现状的一种新方法。通过整理CNKI期刊论文数据库中1980-2012年间的21 907篇我国教学设计期刊论文及其关键词,构建我国教学设计研究高频词共词矩阵,并用社会网络分析方法进行分析,结果揭示:我国教学设计研究已经比较成熟,存在热门的中心研究主题,信息技术主题扮演重要角色,总体上"教"方面的研究仍重于"学"方面的研究。

主 题 词：教学设计 共词网络 研究主题 知识图谱 社会网络分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203121201...