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重负之于幼儿的意义——读《做有生命感的教育者》有感

重负之于幼儿的意义——读《做有生命感的教育者》有感

作     者:曾向花 

作者机构:广州市黄埔区育蕾幼儿园 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2023年第12期

页      码:57-57页

摘      要:作为幼儿教育者,常常和家长有着共同的心理,即希望孩子身体健康,主动学习,拥有一个完美的人生。然而,李政涛老师以《教育与生命的重负》作为《做有生命感的教育者》的开篇,书中明确指出:“教育是一项需要慢的事业。因为教育是人生的重负,要担负起这种重负,生命的姿态不仅是庄严的、虔敬的,而且必须是耐心的。教育的目标就是以适当的方式,让儿童体会生命之艰难与沉重,进而果敢地承担起这些重负。”

主 题 词:幼儿教育 生命感 教育者 主动学习 重负 耐心 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8438.2023.12.024

馆 藏 号:203121202...

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