中小学教师招聘考试命题应处理好三重关系

作     者：王义勇 Wang Yiyong

作者机构：福建省教育考试院命题处福州350003 

出 版 物：《教育与考试》 (Education and Examinations)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：55-59页

摘      要：中小学教师招聘考试要成为严把教师队伍质量关的门槛,科学命题是关键。要确保专业科目的命题质量,必须处理好三对关系,取得三重平衡:一是兼顾学科素养和教学能力,将二者同时纳入命题范围,并合理设计权重;二是兼顾考生专业修习与职业需求,尚无定论和尚未进入专业教材的新理念、新教法不宜进入命题范围;三是兼顾职场实际和考核环境,确保命题的客观性,以提高考试的效度、信度。

主 题 词：教师招聘考试 专业科目 命题 三重关系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16391/j.cnki.jyks.2023.02.010

馆 藏 号：203121213...