基于CDIO模式的设计学类专业赛教结合教学模式探索与实践

作     者：郑祎峰 赵子君 ZHENG Yifeng;ZHAO Zijun

作者机构：金陵科技学院江苏南京211169 

基　　金：金陵科技学院2021年教育教改研究课题(JYJG202129) 金陵科技学院2023“教学名师培养工程”资助项目 “十四五”江苏省重点学科(设计学)资助项目 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2023年第7期

页      码：68-70页

摘      要：近年来,CDIO模式在工程教育中普遍推广。设计学是一门交叉学科,它以创意的方式深深融入我们的生活之中。在设计类专业中推行CDIO模式,对艺术与科技的融合、艺术与工程的融合等理念的落实有一定的促进作用。结合设计类专业的特点,借鉴CDIO模式推动赛教结合,对师生都具有较强的激励作用。文章试结合几年来组织参与“宝庆银楼杯”珠宝首饰设计大赛等设计竞赛的做法,就如何以竞赛主题切入推动教育教学改革,不断提高人才培养质量等问题略陈管见。

主 题 词：CDIO 模式 赛教结合 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.021

馆 藏 号：203121219...