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起始课要上出“起始”的味道--以“函数的概念(第1课时)”的教学为例

起始课要上出“起始”的味道--以“函数的概念(第1课时)”的教学为例

作     者:陈义明 

作者机构:北京市顺义区牛栏山第一中学 

基  金:“北京市教育学会十四五教育科研课题2021年度一般课题:集团化办学背景下数学一体化教学实践研究”成果 课题编号:SYYB2021-011 

出 版 物:《中小学数学(高中版)》 

年 卷 期:2023年第3期

页      码:37-39页

摘      要:章建跃博士提出:章节起始课要上出“起始”的味道.所谓“起始”的味道,不仅是从知识层面为本章(节)开个头,为后续知识的学习做铺垫,更是从思想方法、研究方法层面为本章(节)的学习奠基.基于此理念,笔者设计并讲授了“函数的概念(第1课时)”一课,在整个过程中感触颇多.

主 题 词:起始课 函数的概念 第1课时 知识层面 后续知识 味道 方法层面 铺垫 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121219...

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